Zorg

Bij Kindcentrum De Vlindertuin geloven we dat ieder kind zich kan ontwikkelen, op zijn of haar eigen manier en tempo. Daarom organiseren wij onze ondersteuning zoveel mogelijk in de klas, met de leerkracht als spil. Zo blijft de betrokkenheid groot en kunnen we de continuïteit waarborgen. We werken met drie instructieniveaus, zodat we recht doen aan de verschillen tussen kinderen.                                                     We kijken voortdurend: wat heeft dit kind, in deze situatie, bij deze leerkracht nodig om tot leren te komen?

Individuele leerlijn

Sommige kinderen hebben een leerroute die structureel afwijkt van het reguliere aanbod. Voor hen stellen we een individuele leerlijn op, vaak gericht op het niveau tot groep 6. De intern begeleider bewaakt de voortgang en de afstemming met ouders en eventueel overige betrokken partijen.                                              Passend onderwijs: oog voor mogelijkheden én realistische verwachtingen.

Grenzen van onze zorg

Hoewel wij streven naar een inclusieve aanpak, zijn er grenzen aan wat wij binnen onze school kunnen bieden. We gaan in overleg met ouders wanneer:                                                                                                    *  de veiligheid of rust in de klas structureel wordt verstoord                                                                                * de zorgvraag de onderwijstijd voor de rest van de groep belemmert                                                                  * een leerling zodanige verzorging nodig heeft dat onderwijs ondergeschikt raakt.                                          Wij zoeken in dergelijke gevallen samen met ouders en deskundigen naar een passende oplossing, binnen of buiten onze school.

Schoolmaatschappelijk werk

Jeugdprofessionals